Câmara lança Parlamento Jovem 2026 com debate sobre inclusão e neurodivergência

A Câmara deu início à edição do Parlamento Jovem (PJ) 2026 durante a reunião plenária da última quinta-feira (12). O lançamento reuniu participantes do projeto e contou, na Tribuna Livre, com a participação da pedagoga com especialização em neuropsicopedagogia Letícia Toledo e Mafra, que abordou sobre o tema deste ano do programa: Inclusão da Pessoa com Deficiência e com Neurodivergência.

Na abertura desta edição, o presidente da Câmara, Wellington Neim (PP), destacou a tradição do PJ em Ponte Nova e a importância do projeto. “Desde 2017, participamos do Parlamento Jovem de Minas Gerais, uma iniciativa que tem ajudado a aproximar os estudantes do funcionamento da política e do papel do Poder Legislativo. O PJ é uma oportunidade para que vocês, jovens, possam refletir sobre a sociedade em que vivem, trocar ideias, debater problemas reais e pensar em soluções. É um espaço de aprendizado, de diálogo e, principalmente, de participação de vocês”.

O coordenador político da Escola do Legislativo (EL) da Câmara, setor responsável pela realização do PJ, Guilherme Belmiro (PT), disse que o projeto possibilita a formação cidadã dos participantes e a reflexão sobre temas importantes. “Momento muito rico de aprendizado em que vocês vão conhecer o papel do vereador, do Legislativo, mas para além disso, a gente pensar nesse tema tão importante, tão necessário, que é a inclusão de pessoa com deficiência e neurodivergência. [...] Quando vocês se reúnem para dialogar, ouvir, construir soluções coletivas – coletivas –, estão exercendo a cidadania na prática. [...] Tenho certeza de que tudo que vocês aprenderem será uma experiência importante para a vida de vocês”.

Parlamento Jovem 2026

O PJ é um projeto de educação política voltado a estudantes do Ensino Médio, desenvolvido pela Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) em parceria com a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) e câmaras municipais.

Em Ponte Nova, chega à 10ª edição neste ano, que obteve 57 inscritos. Eles são alunos de nove instituições de ensino do município, incluindo públicas e particulares: Athenas Equipe, Escola Estadual Caetano Marinho, Escola Estadual Coronel Cantídio Drumond, Escola Estadual Professor Antônio Gonçalves Lanna, Escola Estadual Professor Raymundo Martiniano Ferreira, Escola Estadual Senador Antônio Martins, Escola Nossa Senhora Auxiliadora, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) – Campus Ponte Nova e Instituto Montessori.

A cada ano, um tema de relevância social e de interesse da juventude é trabalhado por meio de oficinas presenciais, vídeos educativos, debates e deliberações. A primeira oficina de formação com os participantes está prevista para 25 de março.

Ao longo do processo, os participantes vivenciam a prática parlamentar e elaboram propostas de leis e/ou políticas públicas, que são sistematizadas em um documento encaminhado à Comissão de Participação Popular da ALMG.

Parlamento em Ação

O Concurso “Parlamento em Ação” chega à 2ª edição em 2026 e, além dos integrantes do PJ, demais estudantes do Ensino Médio também poderão participar. As regras serão divulgadas em breve pela Câmara.

Os vencedores ganharão premiações em dinheiro e equipamentos de informática. Os objetivos são incentivar a presença dos jovens nas reuniões plenárias e de comissões, a interação com as redes sociais da Câmara, a aproximação com o Legislativo Municipal, além de estimular a participação popular e valorizar e compreender a atuação parlamentar.

Tribuna Livre

Durante sua exposição na Tribuna Livre, Letícia explicou que, no modelo social defendido atualmente, a deficiência é entendida como a relação entre o indivíduo e as barreiras do ambiente. “A deficiência é um problema socialmente construído e uma questão plena de integração dos indivíduos na sociedade. Portanto, a gestão do problema exige ação social e é uma responsabilidade coletiva”, afirmou. Ela também provocou o público sobre a invisibilidade histórica dessas pessoas: “por que durante tanto tempo essas pessoas quase não eram vistas?”.

A palestrante também trouxe dados estatísticos para contextualizar o tamanho do desafio no Brasil e em Minas Gerais. Citando o Censo de 2022, ela apontou que o país possui cerca de 14,4 milhões de pessoas com deficiência a partir dos dois anos de idade, sendo que, desse total, aproximadamente 1,47 milhão reside em território mineiro.

Letícia ressaltou que embora o Brasil possua uma legislação avançada, como a Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e a Lei Berenice Piana, o grande obstáculo ainda é a execução prática dessas normas: “o Brasil é excelente em leis. Nossas leis são incríveis, difícil é colocar em ação. [...] Essa acessibilidade precisa ser pensada, precisa ser elaborada e precisa acontecer”.

Ao encerrar sua participação, Letícia incentivou os jovens estudantes a utilizarem a força da geração para acelerar as transformações sociais necessárias. Ela destacou que o PJ é o espaço ideal para discutir ações concretas e desejou sucesso a todos os envolvidos no projeto. “Estamos vivendo um momento histórico em que percebemos as mudanças. As gerações mudam muito rápido e, com isso, as transformações que vocês podem fazer pelo bem de uma comunidade também podem ser rápidas. Entendam a força e o poder que vocês têm nas mãos”.

Ao final da participação, vereadores agradeceram a presença de Letícia e as reflexões apresentadas, ressaltando a importância do assunto.

O vídeo da reunião plenária de 12 de março de 2026 está disponível na página da Câmara no Facebook e no canal no YouTube.